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崗位職責
1. 校區(qū)運營統(tǒng)籌：全面負責小學英語和初高中校區(qū)的整體運營管理，對校區(qū)的年度業(yè)績目標、利潤指標、教學服務質量負總責。
2. 分學段運營落地：結合各學段特點，制定并推進校區(qū)年度/月度運營計劃（含招生、教學、服務、成本控制等），確保計劃高效執(zhí)行。
3. 團隊管理與目標達成：負責校區(qū)教職工的培訓、考核與激勵，搭建高效團隊；帶領銷售、教學、教務團隊完成招生、續(xù)班、教學服務等核心任務，提升團隊業(yè)務能力。
4. 校區(qū)拓展工作：主導新校區(qū)（小學英語/初高中學段）的拓展籌備，包括區(qū)域市場調研、選址評估、成本測算、落地運營等，推動校區(qū)規(guī)模擴張。
5. 教學服務與家校維護：監(jiān)督校區(qū)教學質量、課堂效果，完善學員服務體系；建立家校溝通機制，處理家長反饋與突發(fā)問題，提升學員留存率與家長滿意度。
6. 成本與資源協(xié)調：把控校區(qū)運營成本（人力、市場、物料等），管理費用預算；對接集團總部及外部資源（學校、社區(qū)等），整合資源支持校區(qū)運營。
7.行業(yè)政策:深入了解教育行業(yè)相關政策，能夠應對教育行業(yè)的變化和挑戰(zhàn)。
任職要求
1. 經(jīng)驗門檻：3年以上教培機構運營管理校長崗位工作經(jīng)驗，具備同時管理小學 初高中雙學段校區(qū)的實操經(jīng)驗；擁有校區(qū)拓展（新校區(qū)籌備/落地）的成功經(jīng)驗。
2. 行業(yè)認知：熟悉教培行業(yè)政策與市場動態(tài)，了解小學英語教學特點、初高中升學培訓需求，掌握教培機構招生、續(xù)班、教學服務的核心邏輯。
3. 能力要求：具備優(yōu)秀的團隊管理、市場洞察、溝通協(xié)調能力；能獨立制定運營策略，抗壓性強，可應對校區(qū)運營各類突發(fā)狀況。
4. 基礎素質：本科及以上學歷，教育管理、市場營銷等相關專業(yè)優(yōu)先；熱愛教育行業(yè)，具備責任心與戰(zhàn)略思維，認同旭泰教育辦學理念。